مردمی سازی امور در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار دارد
تاریخ انتشار: ۱۶ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۴۶۰۹۱۱
به گزارش خبرنگار مهر، شهره صادقی صبح چهارشنبه در اولین نشست کارگروه کوثر قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر در آموزش و پرورش استان سمنان در خصوص فلسفه تشکیل این قرارگاه بیان کرد: هر قرارگاهی که به دستور رهبر معظم انقلاب اسلامی تشکیل می‌شود در راستای مردمی سازی امور است.
وی دستورکار کارگروه کوثر را احصاء نظام مسائل دختران و بانوان با توجه به زیست بوم هر استان دانست و افزود: توجه جدی به مسائل بانوان و زیست بوم یکی از انتظارات قرارگاه از ادارات کل سراسر کشور است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
حسین رشیدی دبیر قرارگاه عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر استان سمنان نیز در این نشست گفت: عدالت و کیفیت دو عنصر مهم در برنامه‌ریزی محسوب می‌شود و توجه به مناطق محروم به طور ویژه در دستور کار قرار داده شده است.
وی از لزوم وجود معلم با کیفیت و کلاس درس استاندارد در مناطق روستایی و عشایری خبر داد و ابراز کرد: برنامه قرارگاه جهش از دسترسی صفر به دسترسی با کیفیت است لذا شناسایی نیازها و اولویت بندی از مهم‌ترین اقدامات قرارگاه محسوب می‌شود.
به گزارش مهر، در ادامه هر یک از نمایندگان شهرستان‌های استان سمنان به بیان مسائل و مشکلات شناسایی شده پرداختند.
کد خبر 5747233منبع: مهر
کلیدواژه: حسین رشیدی وزارت آموزش و پرورش عدالت آموزشی اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان نوروز 1402 بوشهر کرمانشاه مسافران نوروزی گردشگری سفرهای نوروزی نوروز گرگان روز طبیعت جاذبه گردشگری ماه مبارك رمضان خطبه های نماز جمعه سانحه تصادف اردبیل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۴۶۰۹۱۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
چالش کمبود معلم و نیرو در مازندران رفع شده است
به گزارش خبرنگار مهر، حسین کمالی عصر شنبه در گفتگو با خبرنگاران ضمن گرامیداشت مقام معلم اظهار کرد: تکریم از معلم باید به عنوان یک فرهنگ و روش در جامعه نهادینه شود.
وی از معلم به عنوان یک فرد تاثیرگذار و اثربخش در جامعه یاد کرد و گفت: رعایت معلم و اهمیت کار وی را به جامعه معرفی کنیم.
مدیر کل آموزش و پرورش مازندران با بیان اینکه آموزش و پرورش متعلق به همه آحاد جامعه است تصریح کرد: آموزش و پرورش نیازمند مشارکت نهادها دولت و مجموعه دستگاه‌ها دارد.
وی با اظهار اینکه طبق فرمایش رئیس جمهور ایران قوی در گرو مدرسه قوی است به ویژه برنامه‌های گرامیداشت هفته معلم در استان مازندران اشاره و اضافه کرد: تکریم معلم مختص مدرسه نیست همه آحاد مردم و جامعه در این زمینه نقش دارند.
کمالی با بیان اینکه آزمون نهایی همانند کنکور است، درباره آزمون‌های استخدامی برای تامین نیروی انسانی مورد نیاز افزود: طی دو سال گذشته اقدامات خوبی ورت گرفت و ردیف استخدامی‌هایی برای آموزش و پرورش در نظر گرفته شده است.
وی با عنوان اینکه موضوع نیروی انسانی در آموزش و پرورش در حال رفع و جبران است گفت: اکنون با چالش و کمبود نیروی انسانی روبرو نیستیم و امسال کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش استان را نداریم.
تراز نیروی انسانی با کلاس ها برابر است
مدیر کل آموزش و پرورش مازندران به عنوان اینکه تراز نیروی انسانی با کلاس‌های استان برابر است گفت: امسال با مسئله کمبود معلم روبرو نیستیم.
وی از جذب نهایی دو هزار و ۴۰۰ نفر خبر داد و گفت: ۶۰۰ نفر سهمیه مازندران برای جذب نیروهای خدماتی است ه با برگزاری آزمون نسبت به جذب آنان اقدام می‌شود
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران کیفیت بخشی به مسئله آموزش را مسئله مهم بیان کرد و گفت: باید تلاش شود تا میانگین نمرات دروس مختلف در استان ارتقا بخشیده شود.
وی با اظهار اینکه فضای مجازی بر کیفیت آموزش تاثیر منفی گذاشته است گفت: در حال حاضر به سمت رشد کیفیت آموزشی با ارتقای میانگین نمرات در حرکت هستیم و مازندران جزو ۱۰ استان برتر کشور در زمینه کیفیت آموزشی است و در رده سبز میانه یا استان مناسب قرار داریم.
کمالی با اظهار اینکه مازندران در زمینه پذیرش در دانشگاه‌ها رتبه دوم را در کشور دارد تصریح کرد: این نشانه تمایل مازندرانی‌ها به ادامه تحصیل است و این مسئله نوعی فرصت تهدید محسوب می‌شود از این رو برای کاهش تهدید به دنبال گسترش رشته‌های فنی و حرفه‌ای در استان هستیم.
وی با عنوان اینکه ۴۵ درصد از دانش آموزان مازندران رشته‌های فنی و حرفه‌ای تحصیل می‌کنند، ادامه داد: این رقم تا پایان برنامه هفتم باید به ۵۶ درصد افزایش یابد دانش آموزان فنی و حرفه‌ای افزایش یابد یزان بیکاری کاهش می‌یابد.
مدیر کل آموزش و پرورش مازندران ادامه داد طی دو سال گذشته ۶۰ میلیارد تومان رای تجهیز هنرستان‌های استان از سوی دولت تخصیص داده شده است.
کد خبر 6093400
اعلام محدودیت های ترافیکی پایان هفته در جاده های شمالی کشور